Соц. исследования
/ Соц. исследования

Жители Челябинска – о положении дел в сфере школьного образования

Уже завтра челябинские школы распахнут свои двери для тысяч горожан, которые начнут в новом учебном году «буквы разные писать тонким пёрышком в тетрадь». Без сомнений, первое сентября – долгожданный день для тех, кто впервые переступит школьный порог и праздник для школьников, студентов и их родителей. Однако, за белыми бантами, букетами цветов и школьными звонками – огромный пласт работы большого количества людей, которая, к сожалению, не всегда видна и зачастую оценивается по достоинству горожанами.

Специалисты лаборатории прикладной политологии и социологии Челябинского филиала РАНХиГС, в ходе инициативного социологического опроса изучили, как оценивают челябинцы отдельные аспекты и направления, характеризующие качество социальной инфраструктуры и социального обслуживания населения в городе Челябинске. Конечно, школьное образование стало для нас объектом особого внимания. Отметим, что ответы на вопрос даны в процентах от числа опрошенных. Характеристики проведённого опроса приведены ниже.

Как Вы оцениваете следующие аспекты и направления, характеризующие качество социальной инфраструктуры и социального обслуживания населения в городе Челябинске:

ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

скорее хорошо

49,7

скорее плохо

17,0

затрудняюсь ответить

33,3


Большинство опрошенных нами челябинцев (49,7%) склонны оценивать положение дел в сфере школьного образования скорее хорошо. Так чаще отвечают горожане со средним уровнем материальной обеспеченности, выбирающие оценочную позицию «живём нормально, но приходится экономить».

Противоположная позиция, заключающаяся в утверждении что в сфере школьного образования скорее всё плохо, отмеченная 17,0% респондентов, более характерна для жителей города, имеющих крайне низкий уровень материальной обеспеченности, что выражается в выборе ими для характеристики собственного материального положения варианта ответа «живём за гранью бедности, денег не хватает даже на питание».

Каждый третий горожанин, принявший участие в опросе, затруднился ответить на заданный социологами вопрос (33,3%). Среди них чаще представлены жители города в возрасте старше 50 лет, то есть те, чьи дети уже не учатся в школе, а также те горожане, кто выбрал для характеристики своего материального положения вариант ответа «живём за гранью бедности, денег не хватает даже на питание».

На этом фоне зависимость оценки положения дел в школьном образовании города и уровня удовлетворенности собственной жизнью предсказуема и логична. Так, среди тех, кто говорит о том, что всё в школьном образовании города скорее хорошо, гораздо больше горожан, которые полностью или скорее удовлетворены собственной жизнью. В группе тех, кто оценил положение дел в сфере школьного образования как «скорее плохо», больше челябинцев, говорящих, что они не удовлетворены своей жизнью в целом.

Кроме того, у нас есть возможность увидеть оценку ситуации на уровне районов города. Так, например, процент респондентов, позитивно оценивающих ситуацию, сложившуюся в сфере школьного образования, выше в Калининском, Ленинском и Металлургическом районах. Противоположная ситуация в оценках населения – в Советском и Курчатовском и районах города. А затруднившихся с ответом заметно больше Тракторозаводском районе Челябинска.

Имея в распоряжении картину субъективных оценок населения города Челябинска, отметим, что в Челябинской области, а особенно в региональном центре – городе Челябинске, в последние годы развитие социальной структуры является приоритетным направлением. Это оправданно, поскольку вложения в развитие школьного образования – важные инвестиции, которые на сто процентов оправдают себя в будущем. И это как раз тот случай, когда лучшее – не враг хорошего.

Метод исследования: инициативный опрос населения города Челябинска старше 18 лет методом личного формализованного интервью

Заказчик исследования: Челябинский филиал РАНХиГС (инициативное, оплачено из собственных средств)

География опроса: город Челябинск

Время проведения опроса: 26 – 31 мая 2017 г.

Объем выборочной совокупности: 700 респондентов

Статистическая погрешность данных: +4%

Подготовка данных для СМИ: Дарья Аверьянова


Контакты

Схема проезда
Схема расположения корпусов
ПРИЕМНАЯ ДИРЕКТОРА

Телефон/ Факс:+7 351 771-35-00
E-mail:director@chel.ranepa.ru
ПРИЕМНАЯ КОМИССИЯ

Телефон:
+7 351 771-21-10

E-mail:in@chel.ranepa.ru
ПРЕСС-СЛУЖБА

Телефон:+ 7 351 243-09-70
E-mail:pressa@chel.ranepa.ru
Карта сайта